清華大學(xué)金融創(chuàng)新管理高級(jí)研修班

第 一篇 了解清華

清華大學(xué)（Tsinghua University），中國(guó)綜合性大學(xué)，位于北京市海淀區(qū)清華園。

清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，1912年更名為清華學(xué)校，1925年設(shè)立大學(xué)部，開(kāi)始招收四年制大學(xué)生，同年開(kāi)辦研究院（國(guó)學(xué)門(mén)），1928年更名為“國(guó)立清華大學(xué)”1946年，清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校，設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院，26個(gè)系。1952年，全國(guó)高校院系調(diào)整后，清華大學(xué)成為一所多科性的工業(yè)大學(xué)，重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)工程技術(shù)人才，被譽(yù)為“工程師的搖籃”。1978年以來(lái)，清華大學(xué)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期，逐步恢復(fù)理科、經(jīng)濟(jì)、管理和文科類(lèi)學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。在國(guó)家和教育部的大力支持下，經(jīng)過(guò)“211工程”建設(shè)和“985計(jì)劃”的實(shí)施，清華大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研開(kāi)發(fā)以及整體辦學(xué)條件方面均躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。目前，清華大學(xué)已成為一所設(shè)有理、工、文、法、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。

清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有著較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量。清華大學(xué)傳承“培養(yǎng)具有為國(guó)家社會(huì)服務(wù)之健全品格的人才”的教育理念，建校至今，共培養(yǎng)了11萬(wàn)余名學(xué)生，其中包括一大批中華民族引以為自豪的治學(xué)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。水清木華九十余載，清華大學(xué)蘊(yùn)育著獨(dú)特的精神魅力。 “自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，從建校初期就成為清華師生治學(xué)與為人的追求，并一代代得以傳承。清芬挺秀，華夏增輝。今天的清華大學(xué)面臨著的歷史機(jī)遇，新時(shí)代的清華人繼承愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，努力躋身世界大學(xué)行列，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

 第二篇 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1985年，是清華大學(xué)專(zhuān)門(mén)從事繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育及成人學(xué)歷教育的學(xué)院，是原國(guó)家教委（教育部）批準(zhǔn)的繼續(xù)教育辦學(xué)單位。學(xué)院主要面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，面向高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建，為全社會(huì)提供高層次、高質(zhì)量的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。

學(xué)院建院以來(lái)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，致力于探索適合我國(guó)國(guó)情和時(shí)代需要的繼續(xù)教育運(yùn)作模式，及時(shí)、快速地開(kāi)發(fā)社會(huì)急需的培訓(xùn)課程，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教育資源，吸納社會(huì)各界優(yōu)秀的師資人才，探索信息時(shí)代的教學(xué)技術(shù)，力求滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)、不斷變化的學(xué)習(xí)需求。20年以來(lái)，學(xué)院共培訓(xùn)了學(xué)員13萬(wàn)多名。僅2002-2005年就培訓(xùn)學(xué)員5萬(wàn)多名。

目前學(xué)院的培訓(xùn)領(lǐng)域主要包括國(guó)家黨政干部培訓(xùn)、企事業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)、金融高階培訓(xùn)、國(guó)際教育合作培訓(xùn)和職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)等等。初步形成了以創(chuàng)新理念為先導(dǎo)，以社會(huì)服務(wù)為宗旨，以人才需求為導(dǎo)向，以資源整合為基礎(chǔ)，以規(guī)范管理，以質(zhì)量評(píng)估為手段，以精品項(xiàng)目為核心，以辦學(xué)效益謀發(fā)展的教育培訓(xùn)品牌特色。

今天，高層次的繼續(xù)教育已經(jīng)成為清華大學(xué)人才培養(yǎng)體系的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校與社會(huì)之間溝通聯(lián)系的橋梁，是學(xué)校“教育服務(wù)社會(huì)”功能的拓展。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院金融培訓(xùn)中心成立于2003年，面授培訓(xùn)達(dá)5000人次/年，是清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院面向全國(guó)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)金融財(cái)務(wù)領(lǐng)域培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。中心以“培養(yǎng)與國(guó)際化接軌的復(fù)合型高層管理人才，專(zhuān)家型金融人才、財(cái)務(wù)人才”為發(fā)展目標(biāo)。中心在不斷發(fā)展壯大的幾年中組建并維護(hù)了強(qiáng)大、穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)，其中不但有清華大學(xué)等知名高校和專(zhuān)業(yè)商學(xué)院的教授學(xué)者，還有來(lái)自中國(guó)人民銀行、保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心等綜合金融管理機(jī)構(gòu)的高層管理人員，更有中國(guó)經(jīng)濟(jì)50人中的經(jīng)濟(jì)學(xué)家常年為中心班級(jí)授課。中心正在結(jié)合未來(lái)五年金融業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展需求及特點(diǎn)、在建設(shè)科學(xué)的培訓(xùn)體系同時(shí)，本著“堅(jiān)持創(chuàng)新、堅(jiān)持發(fā)展、堅(jiān)持和諧”的方針，研發(fā)針對(duì)不同人員的培訓(xùn)課程，為打造的教育培訓(xùn)品牌和學(xué)習(xí)型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

 第三篇 學(xué)習(xí)篇

  【項(xiàng)目背景】

隨著經(jīng)濟(jì)、金融全球化進(jìn)程不斷加快，我國(guó)的銀行保險(xiǎn)業(yè)正在面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)--2008年全球金融海嘯之后，對(duì)金融產(chǎn)品進(jìn)行了更為嚴(yán)格的政府與市場(chǎng)監(jiān)管。同時(shí)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)銀行保險(xiǎn)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，各大銀行和保險(xiǎn)公司都在迅速拓展自己的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和業(yè)務(wù)----激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，促使各級(jí)各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理體系和運(yùn)營(yíng)模式的改革創(chuàng)新，不斷提高金融服務(wù)水平與質(zhì)量，爭(zhēng)取在金融改革大潮和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的漩渦中立于不敗之地。本課程幫助高層管理者們深刻了解經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)的基本知識(shí)、新動(dòng)態(tài)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，使高管能夠把握宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，了解整個(gè)金融市場(chǎng)，掌握資本運(yùn)作模式，促使核心競(jìng)爭(zhēng)能力提升。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，更能使高層決策者開(kāi)闊思路、激發(fā)思維，具有國(guó)際化視野，提升戰(zhàn)略決策能力。

 【課程特色】

理論與實(shí)踐相結(jié)合的強(qiáng)大師資隊(duì)伍。本課程依托清華大學(xué)及其它高等院校優(yōu)秀的師資，從理論到實(shí)踐全面研討經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策法規(guī)、公共管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、文化修養(yǎng)提升等各方面課程，在保證課程的深度的同時(shí)力求課程的實(shí)操價(jià)值，構(gòu)建全面、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)和管理能力。

 注重教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式的創(chuàng)新。推行多樣化教學(xué)，運(yùn)用模擬式、案例式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)方法，結(jié)合參觀考察，使學(xué)員經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，就可以學(xué)以致用，為推動(dòng)實(shí)際工作的進(jìn)步提供幫助。

 【課程受益】

              師從國(guó)內(nèi)教授和專(zhuān)家，站在巨人的肩膀上思考，看得更遠(yuǎn)，走得更快。

              培養(yǎng)國(guó)際化的思維模式，拓展管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

              學(xué)會(huì)釋放與調(diào)整壓力，發(fā)現(xiàn)壓力的積極一面，勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

              從容應(yīng)對(duì)危機(jī)，有效分配時(shí)間與精力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

 【課程設(shè)置】

課程模塊	課程設(shè)置	課程內(nèi)容
宏觀經(jīng)濟(jì)與     企業(yè)戰(zhàn)略	金融形勢(shì)與法規(guī)政策	中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)與調(diào)控方向
		解讀財(cái)政貨幣政策和金融機(jī)構(gòu)政策法規(guī)
	金融機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略	金融機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
		金融機(jī)構(gòu)差異化定位
		行業(yè)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)
金融機(jī)構(gòu)通用管理	金融機(jī)構(gòu)公司治理	公司治理基本理論與中西方機(jī)構(gòu)治理比較
		金融機(jī)構(gòu)公司治理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
		金融機(jī)構(gòu)股份制改造及上市問(wèn)題
	金融機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略	品牌建設(shè)與管理、客戶(hù)服務(wù)與管理
		現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)管理與實(shí)踐
		營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)與實(shí)施
	金融機(jī)構(gòu)人力資源戰(zhàn)略	戰(zhàn)略人力資源開(kāi)發(fā)與管理
		學(xué)習(xí)型組織建立、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
		激勵(lì)與績(jī)效管理
	金融機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力	創(chuàng)新思維與科學(xué)決策
		領(lǐng)導(dǎo)者博弈思維
		領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)與高效執(zhí)行力
金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新與精細(xì)化管理	金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)品業(yè)務(wù)創(chuàng)新	創(chuàng)新策略
		中間業(yè)務(wù)零售業(yè)務(wù)與電子金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)創(chuàng)新
		金融衍生品市場(chǎng)與創(chuàng)新
	金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理	金融機(jī)構(gòu)管控運(yùn)營(yíng)
		風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量與管理
	金融機(jī)構(gòu)相關(guān)法律實(shí)務(wù)	金融行業(yè)法律法規(guī)框架
		《商業(yè)銀行法》、《保險(xiǎn)法》等要點(diǎn)解讀
		不良資產(chǎn)處置與相關(guān)法律問(wèn)題
綜合素養(yǎng)     提升	國(guó)學(xué)智慧與傳統(tǒng)文化	易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧
		儒家思想、修身與治世
		孫子兵法與將帥之道
		佛、法、道與中國(guó)文化
	領(lǐng)導(dǎo)修為與管理智慧	中華醫(yī)道與領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng)生
		企業(yè)家精神與社會(huì)責(zé)任
		領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)提升（領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言、音樂(lè)鑒賞等）
		中國(guó)企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略與成功案例分析

 

  【教學(xué)安排】

學(xué) 制：正式課程共88學(xué)時(shí)（11天）

上課方式：周末面授，每月安排一次        上課地點(diǎn)：福建

 

 

 

證書(shū)授予：“清華金融創(chuàng)新管理高級(jí)研修班”結(jié)業(yè)證書(shū)（鋼印）

 

  【教務(wù)服務(wù)】

清華大學(xué)可幫助學(xué)員安排上課期間的住宿、餐飲等事宜。

清華大學(xué)為內(nèi)訓(xùn)班配備專(zhuān)職班主任，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助安排全體學(xué)員從學(xué)習(xí)到生活的各項(xiàng)事宜。

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

人民幣35000元/人，費(fèi)用包含講義、文具、結(jié)業(yè)證、教室使用等費(fèi)用。學(xué)員的食、宿、行等其它費(fèi)用自理。

 

第四篇 教學(xué)特色

      本課程采取非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式，采用講授、案例分析、專(zhuān)題研討等相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)學(xué)員參與，強(qiáng)調(diào)師生之間和學(xué)員之間的互動(dòng)交流，相互啟發(fā)。為了建立更多的教師與學(xué)生的互動(dòng)，在教學(xué)方法上做出如下設(shè)計(jì)：

一、金融系統(tǒng)熱點(diǎn)問(wèn)題晚間簡(jiǎn)論

二、為學(xué)員搜集清華大學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座信息并及時(shí)提供給學(xué)員

三、金融中心派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，參與對(duì)課程效果的教學(xué)評(píng)估，并及時(shí)提供建議方案。

四、為每位學(xué)員辦理清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院同學(xué)總會(huì)入會(huì)手續(xù)，搭建清華大學(xué)人脈平臺(tái)，令學(xué)員收獲更多資訊資源。