新課教育合作學校
課程簡介
課程聚焦學生的學習動機和興趣導向，注重語言認知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應(yīng)用、社交與行為管理，以及技能的習得、進階、維持和泛化。過程中采用自然情景教學（NET）、組合語言教學方法（MIXED－VB）、早期密集行為干預（EIBI）、回合式訓練（DTT）等循證支持的干預方法。
適合對象
自閉癥/發(fā)育遲緩/存在語言認知發(fā)展落后、社交困難、行為問題和情緒管理困難的兒童/入學適應(yīng)困難兒童
課程目標
推動兒童的語言認知發(fā)展，從而提升兒童說話、聽話、 理解、 社交、分析、推理、運用漢語語言體系認識世界和自我， 并實現(xiàn)自我管理的能力。
課程綱要
開設(shè)班級
| 班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|---|
| 柯橋校區(qū)/ 面授 | 滾動開班 | 紹興柯橋藍天市心廣場2號樓305 | 咨詢 | 報名 |
課程推薦
存在難以適應(yīng)集體生活、語言理解和表達障礙、社交困難、游戲水平發(fā)展落后、規(guī)則意識弱、數(shù)理邏輯發(fā)展落后、讀寫困難、認知發(fā)展落后、缺乏生活自理技能等問題的兒童
更新時間：2021-08-31