課程簡介
“請幫助我們的孩子成為具有人性的人,絕不可以制造出學(xué)識淵博的怪物,多才多藝的心理變態(tài)狂。讀、寫、算只有在能使我們的孩子具有人性的時候,才具有重要性?!?/span>
這是一位在二戰(zhàn)集中營中幸存的中學(xué)校長說的話,至今仍發(fā)人深省。
時至今日,有越來越多人意識到,心理健康教育有著舉足輕重的重要作用,甚至比所謂的智力教育來得更重要。社會各界也亟需這樣一批高質(zhì)量、具備咨詢實戰(zhàn)能力的兒童咨詢方面人才,以促進(jìn)兒童青少年心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展。
在這樣的社會背景下,為了提升廣大心理愛好者、兒童教育工作者及家庭教育工作者對于兒童心理健康教育的專業(yè)水平,由上海人才培訓(xùn)市場促進(jìn)中心、上海市心理學(xué)會社區(qū)心理健康與發(fā)展專業(yè)委員會、上海徐匯區(qū)劉博士心理咨詢陽光工作室指導(dǎo),上海觀化教育科技有限公司主辦開設(shè)“兒童心理咨詢師”培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)考試成績合格,頒發(fā)專業(yè)等級證書。
專業(yè)等級證書發(fā)證機(jī)關(guān):
上海人才培訓(xùn)市場促進(jìn)中心
上海人才培訓(xùn)市場促進(jìn)中心(簡稱“上海人才培訓(xùn)市場”)是一個迄今為止,經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)的全國培訓(xùn)教育行業(yè)的專業(yè)平臺,具有開創(chuàng)性的市場化、國際化、信息化與社會化為“一體化”的培訓(xùn)行業(yè)綜合服務(wù)功能;促進(jìn)中心旨在推動上海人才培訓(xùn)市場的逐步成熟與發(fā)展。
上海人才培訓(xùn)市場的主要職能是構(gòu)建上海市培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)的大平臺,是從事非營利性教育事業(yè)服務(wù)性質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。上海人才培訓(xùn)市場的業(yè)務(wù)服務(wù)范圍主要是:人才培訓(xùn)、人才評價、擇業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)、國際合作、人才交流、培訓(xùn)市場。
前兩期·初級班的培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
但余溫猶在,許多學(xué)員都已經(jīng)開始利用所學(xué)知識幫助和影響身邊的人
01
課程形式與特色
考前模塊培訓(xùn):分為基礎(chǔ)技能、綜合知識、應(yīng)用技巧三大模塊。三個模塊學(xué)完以后,可以參加證書考試。
02教學(xué)目標(biāo)
1、幫助學(xué)員掌握兒童心理咨詢中的心理學(xué)基礎(chǔ)與道德倫理
2、幫助學(xué)員了解并掌握兒童心理發(fā)展理論及相關(guān)發(fā)展問題
3、幫助學(xué)員了解相關(guān)兒童心理治療方法及實操
4、幫助學(xué)員了解兒童心理咨詢中技巧及實操
5、激發(fā)學(xué)員對于兒童、家庭教育的使命感
03棉花糖情商.家庭教育培訓(xùn)特色
1、從3大模塊快速入手:課程在涵蓋與家庭(親子)教育密切相關(guān)的學(xué)科的較新理論和理念的同時,尤其突出未成年人心理咨詢師實戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)與訓(xùn)練。有效解決兒童的情緒和行為問題,提高孩子的自信和情商,讓孩子健康快樂地成長。
2、言傳身教:理論和實操兼顧,十多年從事教學(xué)的專家團(tuán)隊結(jié)合自身教學(xué)以及幫助過的家庭案例分析,內(nèi)容傾囊相授,毫無保留給到您實用落地的方法幫助您解決育兒困惑。
3、師資背景:教育學(xué)或心理學(xué)背景、多年教學(xué)經(jīng)驗、資深兒童教育專家、百場育兒講座、育兒沙龍、親子教育課程授課經(jīng)驗、300小時以上兒童個案咨詢經(jīng)驗。
4、官方認(rèn)證:培訓(xùn)項目由相關(guān)專家認(rèn)證。
5、線下5天集訓(xùn):系統(tǒng)專業(yè)的45課時理論與案例分析,手把手15課時實操練習(xí)。
04
招生對象及其條件
1、心理學(xué)愛好者,希望掌握心理健康的自我防護(hù)與療愈的人群,工作需要掌握兒童心理咨詢技能的人群。
2、為保證授課課的效果,及以后從業(yè)的操守,對于從事管理、教育、醫(yī)療優(yōu)先。
3、兒童、家庭教育研究者、實踐者、應(yīng)用者、傳播者。
4、大專及以上學(xué)歷,具有家庭教育服務(wù)、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景優(yōu)先。
5、上海市心理學(xué)會社區(qū)心理健康與發(fā)展專業(yè)委員會會員優(yōu)先。
05教學(xué)大綱
主題:了解心理學(xué)、基礎(chǔ)理論
內(nèi)容:心理學(xué)基礎(chǔ)理論概述
流派概述:精神分析、個體心理、人本主義
流派概述:社會認(rèn)知、超個人心理學(xué)、宗教與心理
主題:了解與掌握兒童發(fā)展心理學(xué)理論
內(nèi)容:兒童心理發(fā)展規(guī)律:嬰兒、學(xué)前、青少年、兒童身體、腦、神經(jīng)系統(tǒng)、兒童智力、情緒、人際交往發(fā)展、兒童心理發(fā)展理論
主題:兒童常見行為觀察的基本分析
內(nèi)容:攻擊和退縮、兒童負(fù)向情緒分析、兒童學(xué)業(yè)注意和焦慮、兒童逆反與對抗、兒童說謊行為、計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)之于兒童的影響、青少年抑郁與自殺
主題:兒童行為問題偏差、行為障礙、心理障礙的鑒別與診斷
內(nèi)容:兒童心理創(chuàng)傷、創(chuàng)傷所導(dǎo)致的兒童心理問題和疾病、兒童心理創(chuàng)傷的防與治
主題:兒童常見行為問題的案例分析與治療
內(nèi)容:兒童認(rèn)知治療、兒童游戲、藝術(shù)、閱讀治療、催眠及感官療法
主題:兒童心理咨詢常見案例解析
內(nèi)容:38個兒童常見案例解析
主題:實操練習(xí)
內(nèi)容:兒童心理咨詢實操練習(xí)
報名考試安排報名方式:
(1)報名流程:遞交材料—審核錄取—報名繳費—領(lǐng)用教材—培訓(xùn)考試—查詢考分—合格頒證
(2)提供材料:報名表、身份證、畢業(yè)證(在校學(xué)生提供學(xué)生證)復(fù)印件各1張、1寸藍(lán)底免冠彩照1張(加附電子版照片)
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
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