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MBA申請(qǐng)的時(shí)機(jī)\社科賽斯MBA

 

MBA申請(qǐng)的時(shí)機(jī)\社科賽斯MBA

 

導(dǎo)讀:什么時(shí)候才是學(xué)習(xí)MBA的時(shí)機(jī),能獲得更大的收益?這是不少在職場(chǎng)上打拼過(guò)數(shù)年的人面臨的一個(gè)問(wèn)題,也是一個(gè)關(guān)乎個(gè)人切身利益的事情。

       和任何投資一樣,投資MBA也需要一個(gè)理智的抉擇。在具體什么時(shí)間、什么狀態(tài)下,去讀MBA能夠收益化,是不少準(zhǔn)MBAer需要考慮的重點(diǎn)。

 

其實(shí)呢,對(duì)于不少童鞋都來(lái)說(shuō)就讀MBA是一個(gè)期望中要經(jīng)過(guò)的過(guò)程,那么什么時(shí)候去讀MBA呢?

 

1.尋找正確的起點(diǎn)

 

在選擇MBA項(xiàng)目時(shí),我們會(huì)面臨很多選擇。首先呢,我們要盡早的確定自己的職業(yè)目標(biāo),并制定好合理的職業(yè)規(guī)劃。如果現(xiàn)在工作的專業(yè)方向與本科階段方向不一致,但又是自己未來(lái)準(zhǔn)備長(zhǎng)期從事的,就可以通過(guò)MBA的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)去完善自己在專業(yè)知識(shí)和技能上的體系。

 

不過(guò)就讀MBA是一種實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的途徑,而非最終目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)谏暾?qǐng)項(xiàng)目時(shí),只有當(dāng)我們了解到自己真正需要什么,我們才會(huì)清楚自己能從中獲得什么。

 

2.尋找的時(shí)點(diǎn)

 

隨著MBA院校逐步走向正規(guī)化和擴(kuò)招,為培育更多的管理方面人才打下了基礎(chǔ)。很多年輕人期望早一點(diǎn)就讀MBA去轉(zhuǎn)行,然后盡早地開始在那個(gè)行業(yè)積累資源;當(dāng)然也有不少人的想著還是應(yīng)該先在那個(gè)行當(dāng)工作一段時(shí)間,有一定了解后,再根據(jù)自己的需求去學(xué)習(xí)MBA。

 

至于如何選擇合適的MBA報(bào)考時(shí)間,準(zhǔn)MBAer有個(gè)3-6年工作經(jīng)歷,有一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),這就是的學(xué)習(xí)時(shí)間,這種情況下學(xué)習(xí)MBA可以提升自己對(duì)于企業(yè)運(yùn)作、管理的認(rèn)知,提升學(xué)歷,為自己將來(lái)進(jìn)一步晉升打好基礎(chǔ)。

 

3.尋找合適的狀態(tài)

 

其實(shí)選擇合適的MBA學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是一件很復(fù)雜的事情,這都取決于個(gè)人自身情況。首先我們分析下企業(yè)管理之道,一般來(lái)說(shuō)企業(yè)管理一般分幾個(gè)層次,開始是管業(yè)務(wù),后來(lái)是管人,最后是管意識(shí)形態(tài)和思想。當(dāng)我們的事業(yè)陷入瓶頸期,從低一級(jí)層次往高一級(jí)層次管理邁步困難的時(shí)候,就適合去申請(qǐng)MBA。

 

對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),30歲是一個(gè)“also too young and too old”的年紀(jì)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)閺耐獗砩蟻?lái)看,你往往還顯得有些稚嫩,難以獲得工作伙伴的肯定與信任;而另一方面,若干年的工作經(jīng)驗(yàn)令你對(duì)自己所熟知的領(lǐng)域已經(jīng)有些缺乏激情,亟需一些新鮮的刺激與突破。隨著越來(lái)越多的責(zé)任與挑戰(zhàn),突破職業(yè)上的瓶頸、以更加開闊的思維來(lái)審視和解決問(wèn)題成為必然之舉。我認(rèn)為,選擇就讀MBA,從一定程度上可以說(shuō)是向更高職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)的捷徑。

 

選擇院校

 

1)思考目前自己職業(yè)生涯所處的位置、未來(lái)的職業(yè)方向;

 

2)可向MBA招生老師了解情況,包括MBA現(xiàn)狀、希望報(bào)考學(xué)校的專長(zhǎng)或特點(diǎn)等;

 


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