莆田成人英語培訓(xùn)哪里好

莆田成人英語培訓(xùn)哪里好？雷丁英語采取4人小班教學(xué)，每次上課老師可以照顧到每個學(xué)員，充分互動，大家都有機(jī)會開口說。莆田雷丁英語主導(dǎo)實(shí)用型英語，注重口語聽力等技能型英語能力的培養(yǎng)，課程涵蓋：日常口語、成人、兒童、初\高中英語、零基礎(chǔ)、商務(wù)外貿(mào)、出國旅游、雅思留學(xué)、社交面試、考級考證等多方面英語培訓(xùn)，并為企業(yè)提供量身定制團(tuán)體英語培訓(xùn)服務(wù)。

莆田雷丁英語教學(xué)理念：

雷丁英語不同與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一點(diǎn)，在于教學(xué)精髓來源于“授人以魚，不如授人以漁”。當(dāng)您從其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的時候，您的英語學(xué)習(xí)生涯可能也就隨之結(jié)束了。然而雷丁英語所傳授的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)理念卻可以讓您受益一生，您的學(xué)習(xí)不會因?yàn)槟谶@里的畢業(yè)而終止。您隨時都可以用您在雷丁英語所學(xué)到的“釣魚”技術(shù)不斷“釣到魚”！

雷丁英語為學(xué)習(xí)者提供成功英語的兩大法寶：正確先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和真實(shí)逼真的英語母語環(huán)境，先進(jìn)的“多元學(xué)習(xí)法”避免了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，緊扣中國學(xué)員的英語能力現(xiàn)狀，以注重聽說的應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向；同時通過外籍教師小班授課，先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)，豐富多彩的英語沙龍和課外活動為學(xué)員創(chuàng)造了一個如同置身海外、備受所有學(xué)習(xí)英語成功者推崇的真實(shí)英語母語環(huán)境。

莆田雷丁英語 適合對象：

1、具有英語水平薄弱或者零基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)者；

2、美劇愛好者，希望通過美劇掌握高頻地道美語句型的學(xué)習(xí)者；

3、喜愛美式英語，想借此鞏固語音語調(diào)基礎(chǔ)，了解美國生活文化的英語學(xué)習(xí)者。

莆田雷丁英語課程類型：

1、英語培訓(xùn)特色課：

要想掌握好的外語，必須了解英美國家的文化，豐富多彩的特色 課程使你在提高聽說技能的同時了解地道歐美文化，教你正確地轉(zhuǎn)化 英語思維。

2、英語培訓(xùn)海外生存英語：

通過場景模擬、角色扮演等訓(xùn)練，使學(xué)員了解西方文化背景和社交禮儀并具備處理如銀行開戶、購物、就醫(yī)等日常事務(wù)的基本海外生存能力。

3、英語培訓(xùn)英語演講：

深度剖析西方人的演講思路與表達(dá)習(xí)慣，系統(tǒng)訓(xùn)練英語演講技能，使學(xué)員擁有良好的演講技能和表現(xiàn)力，從而在學(xué)術(shù)或商務(wù)環(huán)境下準(zhǔn)確而生動地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、英語培訓(xùn)應(yīng)用文寫作：

通過介紹各種應(yīng)用文類型寫作規(guī)則與技巧使學(xué)員熟悉各種應(yīng)用文體寫作規(guī)則并具有規(guī)范書寫常用功能性文章的能力。

5、英語培訓(xùn)西方文化：

介紹西方國家人文風(fēng)情，掌握歐美社交禮儀與行為習(xí)慣，知己知彼，占盡先機(jī)。

6、英語培訓(xùn)學(xué)術(shù)英語寫作：

通過有針對性的方法指導(dǎo)和寫作練習(xí)，深度提高學(xué)術(shù)寫作的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

莆田雷丁英語課程目標(biāo)：

1、迅速進(jìn)入商業(yè)口語環(huán)境，能夠在實(shí)際的工作中學(xué)以致用；

2、掌握在商務(wù)活動中實(shí)用的口語技能，幫助解決語言困擾；

3、為以后在商務(wù)英語口語中的進(jìn)一步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

莆田雷丁英語教學(xué)特色：

1、純外教，與外教互動式教學(xué)，聽力、口語能力；

2、多種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合，教學(xué)緊遵循序漸進(jìn)的原則，逐級提高；

3、突出“在交流中學(xué)習(xí)語言”這個基本原則，而且通過提供趣味性極強(qiáng)的交流活動和形式多樣的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)、提高他們在真實(shí)的語境中應(yīng)用語言的能力。不僅使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整，也使每個學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機(jī)會。