少兒英語學(xué)習(xí)為什么要重視實(shí)踐呢

 

少兒英語學(xué)習(xí)為什么要重視實(shí)踐呢

 

雖然有好的教學(xué)環(huán)境和方法,如果不去嘗試和勤學(xué)多練,依然不能有好的效果。孩子在啟蒙教育階段,看得到聽到的,是形象的事物;但不知道這些事物的名字,屬性;只是靠自己的感覺去調(diào)整和適應(yīng)。通過讓孩子認(rèn)知事物的名稱,屬性,使用,規(guī)則和要求;然后不斷擴(kuò)增見聞和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。家長教孩子對事物的認(rèn)知,是理想的。在事物發(fā)生的時候,比如看到,聽到,聞到,感到,遇到的時候教孩子去認(rèn)識,并嘗試去使用和了解。一邊實(shí)踐,一邊認(rèn)知;認(rèn)知的過程也是在實(shí)踐,實(shí)踐的過程更是在檢驗和提升認(rèn)知。所以對事物的了解越來越深刻,越來越廣泛。家長從小讓孩子參加各種技能和興趣活動,是為了擴(kuò)展孩子的見識,提升適應(yīng)和掌握能力,逐步去培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;在實(shí)踐中掌握學(xué)習(xí)的方法。而少兒英語啟蒙培訓(xùn)學(xué)習(xí),也是通過類似的方式和方法,讓孩子在具體或模擬實(shí)踐環(huán)境中去認(rèn)知和掌握,并在掌握的同時學(xué)會如何去適應(yīng)和使用。少兒英語的聽說讀寫,也是在潛移默化中學(xué)會并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

不去學(xué)習(xí),就不知道其中的道理和方法;不去實(shí)踐,就不了解學(xué)習(xí)的宗旨和要義。學(xué)并不是單純?nèi)ビ洃浐捅痴b,實(shí)踐也不是盲目的勞動和操作。寓教于樂的方法在培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)興趣上有推動作用,其主要讓孩子能樂于學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中善于并樂于去思考和理解,進(jìn)一步激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的動力。家長對孩子的英語學(xué)習(xí)不得不說是費(fèi)盡心思,英語是一個學(xué)科,也是一門語言,更是溝通工具。所以少兒英語的關(guān)鍵在哪里,在于溝通;因為不管是學(xué)科,聽說讀寫,閱讀,理解,聽力,拼寫等,目的就是為了溝通和交流;在學(xué)習(xí)上的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里,在于口語。為什么說口語重要,是關(guān)鍵點(diǎn)呢?語言在于表達(dá),表達(dá)在于先認(rèn)知,比如發(fā)音,什么樣的發(fā)音是英語,什么樣的發(fā)音是漢語;要對發(fā)音有清晰的認(rèn)知和辨別能力。然后在學(xué)習(xí)不同聲音中,聽到不同發(fā)音就能辨別出什么詞,什么句子,然后通過語境來了解所表達(dá)的含義。

少兒英語的詞匯,語法,句型和拼寫是為了記錄和記憶方便。學(xué)習(xí)的過程,也是在使用。學(xué)習(xí)使用詞匯,句型和語法,學(xué)習(xí)理解和聽懂。通過自己的感受和體驗去認(rèn)知,記憶,理解,熟悉和掌握語言。教孩子學(xué)少兒英語,不管是老師還是家長,都要教會孩子如何去學(xué)。就像孩子在跟著家長學(xué)說話和做事的時候,教過一次,然后家長就嘗試讓孩子去實(shí)踐;引導(dǎo)和啟發(fā)增加認(rèn)知能力。教的過程,是示范作用,讓孩子看和聽;而學(xué)的過程是嘗試和思考,理解和掌握的作用,是讓孩子能模仿和重復(fù)中,形成語言。學(xué)好少兒英語,其實(shí)不難,就在于堅持,好的方法和實(shí)踐能力。比如老師教孩子說一句口語,老師說的過程是教,但始終是老師的思維意識通過發(fā)音表達(dá)出來的;而孩子跟著老師模仿,嘗試發(fā)音和對詞匯辨別的過程,就是學(xué),也是孩子親自去發(fā)音,也是實(shí)踐的過程。

既然少兒英語學(xué)習(xí)中實(shí)踐是很重要的,那就是要教會孩子怎么實(shí)踐;平時教孩子說話,吃飯,穿衣,獨(dú)立生活和做事,安全意識和行為都是實(shí)踐。比如玩游戲,也是實(shí)踐;怎么玩才能有趣,如何才能更好地掌握其中的規(guī)律和方法,是鍛煉孩子的能力。在學(xué)習(xí)中也是如此,實(shí)踐能力強(qiáng)的孩子在學(xué)什么東西的時候,就很深入,因為善于研究和探索其中的方法。所以很多家長陪伴孩子增廣見識,讓孩子嘗試做一些小事情,培養(yǎng)動手動腦的習(xí)慣。這樣才會在英語課堂的學(xué)習(xí)氛圍中,提煉并掌握其中的關(guān)鍵。比如教孩子烘焙蛋糕,怎么和面,怎么調(diào)制,有方法有步驟。善于學(xué)習(xí)的孩子是聰明的,也是善于思考和實(shí)踐的。英語學(xué)習(xí),按目標(biāo)和計劃去完成練習(xí),孩子親自去思考和揣摩的部分是用心去體會和感知的,將老師教的部分和自己的認(rèn)知能力聯(lián)系在一起,勤學(xué)多練中,培訓(xùn)孩子學(xué)習(xí)能力。


凱頓兒童美語 可以咨詢試聽體驗。

有問必答,專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃師為您免費(fèi)咨詢解答
課程底價、品牌對比、師資力量、學(xué)習(xí)時間、課程內(nèi)容、報考政策...想了解什么?就來咨詢學(xué)習(xí)規(guī)劃師吧!
登錄后發(fā)表評論
評論
 
 
預(yù)約試聽