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英佳爾中餐餐飲培訓(xùn)學(xué)校

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英佳爾粉面類店面培訓(xùn)如何?

 

英佳爾粉面類店面培訓(xùn)如何?

 

英佳爾中餐餐飲培訓(xùn)學(xué)校,是一個專注于中餐廚藝培訓(xùn)的教育機構(gòu)。它不僅僅是一所學(xué)校,更是一個夢想起航的地方。在這里,你將有機會接觸到來自五湖四海的美食愛好者,與他們一起學(xué)習(xí)、交流,共同進步。

英佳爾粉面類店面培訓(xùn)如何?

粉面類店面培訓(xùn)課程

當(dāng)我們想在某地做餐飲,選擇項目或者想模仿某個店面時,一定不能忽視對周邊同行和顧客的深入調(diào)查,否則,這可能導(dǎo)致你的產(chǎn)品特色和針對性不夠。

如果您做的產(chǎn)品顧客普遍感覺不錯,那么這是個壞消息,因為你的店子一定火不起來,遇到稍強對手,很容易敗下陣來。這是為什么呢?

因為你的產(chǎn)品缺少針對性,很難有忠實的客戶,忠實客戶給你店的影響不僅僅是消費頻率,還有巨大的口碑相傳效應(yīng),這恰恰是餐飲店的營銷。你應(yīng)該得到的信息是:這個產(chǎn)品真好吃。明確產(chǎn)品信息,避免誤點,這個聲音就會很多。其實,一旦你的每個產(chǎn)品具有針對性后,創(chuàng)新和優(yōu)化產(chǎn)品也變的很容易了,累計效應(yīng)讓您的生意越來越好。

主題店模式,滿足特色性需求(實用面積20平米以上)

1、經(jīng)營特點:

A.主題鮮明,以面館周邊區(qū)域部分人個性需求為主,操作便捷、可復(fù)制性強。

B.主題店種類:早餐主題店、牛肉面主題店、魚粉面主題店、仔骨粉面主題店。

C.以一種或同性質(zhì)產(chǎn)品為主打,酌情配以適量特色性產(chǎn)品,傳達給客戶的產(chǎn)品信息明確,更有利于吸引相關(guān)需求的客戶。

2、店面布局:

A.各區(qū)域結(jié)構(gòu)緊湊高效,明暗檔形式的生產(chǎn)區(qū),用精美高品質(zhì)、高性價比產(chǎn)品刺激顧客消費需求和消費體驗。

B.用餐區(qū)的餐位:2人桌為主、少量4人桌。

C.用點帶面的形式展現(xiàn)店面形象和文化,盡可能給顧客一種享受性就餐環(huán)境。

3、選址和定位:

選址:美食城、步行街、商業(yè)較繁華區(qū),中小型社區(qū)、中小型商住兩用區(qū)底商,長途車站、火車站、客船碼頭等便利位置,學(xué)校、小中大型醫(yī)院、政府大型辦公樓附近合適位置。

定位:針對特定人群、特定就餐時段、特定就餐習(xí)慣,與其他店鋪形成錯位經(jīng)營,保持產(chǎn)品在該區(qū)域的稀有性。人均消費5-18元。

4、產(chǎn)品架構(gòu):

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復(fù)合店模式,滿足多元化需求(實用面積40平米以上)

1、經(jīng)營特點:

A.覆蓋面廣,能滿足不同群體、不同年齡段的用餐需求。

B.產(chǎn)品搭配:雜糧面類、大碗飯類(燙飯類)、小吃、山田小菜、五谷飲品。

C.豐富的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),顧客不會產(chǎn)生消費疲勞,消費休閑性好,競爭力強。

2、店面布局:

A.各區(qū)域功能專業(yè)高效,明暗檔形式的生產(chǎn)區(qū),可刺激顧客消費需求,強化顧客消費體驗;

B.用餐區(qū)的餐位:2人桌、4人桌、卡座。

C.讓店面形象和文化得以充分展現(xiàn),給顧客一種享受性就餐環(huán)境。

3、選址和定位:

選址:中大型社區(qū)、中大型商住兩用區(qū)底商,長途車站、火車站、客船碼頭等需要等待的就近區(qū)域,學(xué)校、中大型醫(yī)院、政府大型辦公樓附近。

定位:幾乎可以滿足所有人群,根據(jù)人群特點做早中晚餐側(cè)重考慮即可,人均消費5-15元。

4、產(chǎn)品架構(gòu):

粉面類店面培訓(xùn)課程

粉面類店面培訓(xùn)課程

粉面類店面培訓(xùn)課程

英佳爾中餐餐飲培訓(xùn)學(xué)校

英佳爾粉面類店面培訓(xùn)如何?學(xué)習(xí)的過程不僅僅是技能的提升,更是心靈的成長。在英佳爾,你會感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和溫暖的師生情誼。這里的每個人都懷揣著對美食的熱愛,對生活的熱愛。在這里,你不僅能夠?qū)W到廚藝,更能夠收獲一群志同道合的朋友。

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