廣州新東方博文幼兒課程簡(jiǎn)介

廣州新東方博文幼兒課程簡(jiǎn)介

幼兒為什么要學(xué)習(xí)博文課程?

敏感期是培養(yǎng)寶寶語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知等能力的時(shí)期,對(duì)孩子的性格、興趣、思維能力和獨(dú)立能力的養(yǎng)成起到關(guān)鍵作用。4-6歲是孩子識(shí)字認(rèn)讀以及建立社會(huì)規(guī)范的敏感期，這個(gè)階段應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)、人際關(guān)系、情緒疏導(dǎo)、聽覺能力、語(yǔ)言能力、文化素養(yǎng)。

新東方幼兒博文課程優(yōu)勢(shì)

1.能力全面提升

課程涵蓋拼音啟蒙,初步感知拼讀方式，并以識(shí)字閱讀為主，為表達(dá)積累素材，實(shí)現(xiàn)以讀促寫,輸入和輸出形成閉環(huán)，漢語(yǔ)言能力全面螺旋式提升。

2.課程豐富有趣

(1)課堂互動(dòng)性強(qiáng)，氛圍性強(qiáng)

有趣的動(dòng)畫互動(dòng)，沉浸式體驗(yàn)，孩子們釋放愛玩天性,在游戲中學(xué)習(xí),增添學(xué)習(xí)的興趣,感受語(yǔ)言的魅力。

(2 )教材針對(duì)性強(qiáng),功能強(qiáng)大

教材具有兼顧閱讀、記錄、展示、鞏固、評(píng)價(jià)等多種功能,并配有針對(duì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)課程梯度設(shè)計(jì)的練習(xí)冊(cè)和教具，課后在家也能快樂鞏固學(xué)習(xí)效果。

3.教師教學(xué)質(zhì)量有保證

(1)教具完備,流程式教學(xué)，體系完整

(2)智能輔助教學(xué)課件，為教師授課增添有趣色彩

(3)海量易學(xué)易操作的示范課資源，確保教師授課過程中每一個(gè)環(huán)節(jié)都是有保證的

新東方幼兒博文課程體系

大班春季

拼讀入門，識(shí)字寫字，繪本閱讀，創(chuàng)作表達(dá)

識(shí)字積累輸入，閱讀興趣激發(fā)，建立表達(dá)自信

新一暑假

拼讀基礎(chǔ)，拓展積累，繪本閱讀，創(chuàng)作表達(dá)

拼讀系統(tǒng)識(shí)記，閱讀理解提升，口語(yǔ)表達(dá)流暢

新一秋季

拼讀進(jìn)階，拓展積累，短文閱讀，創(chuàng)作表達(dá)

拼讀難點(diǎn)突破，短文閱讀方法，書面表達(dá)流暢