廣州快樂國際韓語培訓怎么樣（學習韓語有什么好處？）

廣州快樂國際韓語培訓怎么樣（學習韓語有什么好處？），小編今日帶大家走進韓語培訓。

第一：學韓語有前途嗎？

金庸先生辭世，留給世上一片憂傷…。在這憂傷中，又有個學韓語的朋友來問我：老師，學韓語有用么？這大概已經(jīng)是我第八千八百零一次聽到這個問題，但依然略感錯愕。之所以錯愕，是因為我知道他是明知故問…

對于學韓語這個事兒，不少人如他一樣，有種「想學又不想學」的糾結(jié)。想學，你懂的；不想學，你大概也懂的。「投入那么多時間和銀子去學個韓語，覺得不劃算」，很糾結(jié)。仔細琢磨一下這句話，你會發(fā)現(xiàn)他糾結(jié)的點，不在「時間和銀子」上，而在「學個韓語」上。學「個」韓語，你聽出來點兒所以然了吧？沒聽出來？那你可能學了「個」假的漢語。他話里有的話是：如果是投入很多的時間和銀子去「學英語」而不是「學韓語」，就不會覺得不值得。為啥？因為英語「有用」。至于韓語有用沒用，他不確定…很糾結(jié)。

所以他希望我能給他一個「確定」的答案。然而作為一個沒事兒愛搞點兒「黑暗教育」的老師，我是肯定不會如他所愿的。我一定會告訴他：千萬不要學韓語…。成年人就是這樣，經(jīng)常明明知道答案卻不愿承認。明明知道對于「有用無用」評價的標準不應(yīng)該只有一個：是否能兌現(xiàn)(金)，是否能創(chuàng)造價值。明明知道，除此之外還應(yīng)該有別的，譬如：是否能成為更好的自己。如果以「是否能成為更好的自己」為標準來衡量：不管學啥都有用，學好學不好都有用，因為都是在成為更好的自己。如果以「是否能創(chuàng)造價值」為標準來衡量，不管學啥，都只有“學好了/會用”才有用，“學不好”都沒用，因為學不好就不能「學以致用」就不能創(chuàng)造價值。

英語是很「有用」，但那是對于把英語學好的人而言；對于學得不好的人來說，也沒P用。學英語如此，學韓語如此，學習(讀書)本身也是如此。

第二：你會，怎么都有用。不會，有用也沒用。

上面給大家扯了一堆，其實韓語真的是很有用的，所以大家有必要把韓語學好，為了讓大家在學習韓語的過程中，少走點彎路，提高學習的效率，韓語只有會了才有用，你不會，再有用，和你也沒有毛線關(guān)系。所以啥也別多想了，開始學吧。

第三：給大家嘮嘮學韓語到底能干啥。

有人說，學韓語沒有用，沒前途。錯！其實，這是一種很可怕的窮人思維。上網(wǎng)一搜，隨處可見的“學韓語有用嗎，學韓語值不值，學韓語能做什么，學韓語有什么前途？”作為前輩告訴你，知識都是有用的，沒用的是我們自己。也只有沒用的人，才會不停的懷疑，甚至否認自己的學習。

想學韓語的大部分還是因為興趣所致。很多人在追星的同時，讓自己變得更優(yōu)秀，從別人的夢想中找到自己的夢想，從別人的努力中發(fā)現(xiàn)自己的懈怠。從什么都不懂不會的路人，變得十八般武藝精通：技術(shù)粉、戰(zhàn)斗粉、前線粉！PS、修圖、剪輯、攝影…各種工具運用起來爐火純青。而這些，往往都是自學成才。

學韓語=做翻譯，這可能是很多人的思維定式，但并不是所有韓語學習者都進韓企、當翻譯、當老師。那么學了韓語，你能做什么呢？

1.筆譯、交傳、同傳。

翻譯通常分為筆譯和口譯，筆譯就是文字上的翻譯，例如小說、新聞等文字翻譯；口譯又可以細分為交替?zhèn)髯g（交傳）和同聲傳譯（同傳），交替?zhèn)髯g是指譯員一邊聽發(fā)言者講話，一邊記筆記，當發(fā)言停下來時，譯員需要準確傳達發(fā)言者所說的信息，一般用于會議、談判、采訪等場合；同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下，通過專用的設(shè)備，不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽眾，這種方式適用于大型的研討會或國際會議，通常由兩到三名譯員輪換進行，一般在同傳箱內(nèi)進行。

（1）翻譯標準。

翻譯有三字標準：信達雅?！毙拧本褪侵覍嵲模言乃囊馑紲蚀_無誤地用另一種語言表達出來；”達”是指譯文通順暢達，要使譯文符合語言表達習慣；”雅”是指譯文要優(yōu)美自然，要使譯文生動、形象。這三個翻譯標準，也體現(xiàn)在很多招募翻譯的項目之中。

（2）翻譯市場行情。

翻譯的行情一般不透明，每個城市、每家翻譯公司的行情也不一樣，如果是剛開始做翻譯，一般拿到的薪資不會很高，之后翻譯的工作經(jīng)驗多了，個人的薪資也會隨著慢慢上漲，自己出去做翻譯的時候心底也會有自己的標準。想做一名優(yōu)秀的翻譯，最重要的還是要有扎實的語言基礎(chǔ)，起碼也得高級水平，而作為面試的敲門磚，若擁有一張topik證書則為更為自己添金。

2.企業(yè)翻譯。

很多學韓語的同學進入不同行業(yè)的韓企做了一名翻譯，或者進入了與韓國有合作的中國企業(yè)。其實在公司里做一名翻譯，在工作上不僅需要做筆譯，還需要做口譯的內(nèi)容，如翻譯來往郵件、公司會議口譯、接待韓國客戶等等。

想從事翻譯行業(yè)，包括韓語同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作，如果個人的韓語水平較高的話，從事以上翻譯工作的發(fā)展前景還是很好的，薪資也會很高。但是，不得不提的一點就是，這些工作對個人韓語和漢語的應(yīng)用水平要求都很高，想要從事這方面工作的同學，還是需要不斷提升自己的語言應(yīng)用能力。

并且，只有外語優(yōu)勢，個人的發(fā)展空間還是很狹小，因為市場更偏愛復合型人才，即”專業(yè)+外語+其他技能”，即使是進企業(yè)做一名翻譯，也會接觸到方方面面的領(lǐng)域，所以同學們在提高韓語能力的同時，最好也學習一門自己感興趣的專業(yè)。

若是你已擁有一定韓語水平，你可以選擇韓語TOPIK中高級全程、韓語TOPIK高級全程，全面提升韓語能力。

3.企業(yè)非翻譯崗。

除了翻譯，也有韓語專業(yè)畢業(yè)的同學進入韓企，從事企劃、經(jīng)營、人事、運營、會計等非翻譯崗位，這些崗位對于韓語的要求沒有翻譯那么高，但也需要達到能熟練運用韓語的能力，將韓語作為日常工作的語言來使用。

4.韓語教師。

不少同學本科畢業(yè)后去了韓語學校當老師，碩博畢業(yè)后去了高職、大學、各種國際學校當韓語老師。在國內(nèi)，有很多韓語教學地點，韓語專業(yè)的同學大部分也選擇了去機構(gòu)做韓語教學工作。還有一部分同學也從事教育行業(yè)，選擇了對外漢語教學的工作，主要負責教企業(yè)的韓國職工中文。

不管是想做一名韓語教師還是對外漢語教師，全面的韓語基礎(chǔ)知識都是必不可少的，韓語入門至TOPIK高級、韓語TOPIK中高級全程，系統(tǒng)掌握韓語知識。

5.公務(wù)員。

一般來說，對外交流比較多的部門會需要韓語專業(yè)，但公務(wù)員的競爭是十分激烈的，對于語言的要求也就更高。

6.銀行職員

不少韓語專業(yè)的同學選擇去韓資銀行就業(yè)，從事銀行相關(guān)的業(yè)務(wù)，如向客戶推廣銀行金融產(chǎn)品，并開展電話及拜訪營銷；開拓優(yōu)質(zhì)企業(yè)以及個人客戶；客戶關(guān)系的維護與事后管理等，對于韓語的要求沒有很高，達到正常的交流水平即可，但對個人的專業(yè)素養(yǎng)有著一定要求，例如熟悉國家金融政策和監(jiān)督管理制度，了解當?shù)厥袌銮闆r，熟悉銀行企業(yè)等。

8.導游

導游也是很多學習韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展，去韓國旅游的人數(shù)每年都在增長，對于語言不同的旅游人員來說，擁有一個會說中韓兩國語言的導游是很有必要的，如果熱愛旅游，并善于交流，做韓語導游也是也不錯的選擇，想做韓語的導游的同學，韓語口語的訓練就必不可少了。

9.貿(mào)易行業(yè)

中韓貿(mào)易交流逐年擴大，使得很多韓語學習者想要進入中韓貿(mào)易行業(yè)中更好的發(fā)展，韓語學習是必然的。因為不管是銷售，還是管理層工作，都會經(jīng)常接觸韓國人，因而韓語的習得顯得尤為重要。

總的來說，別看韓語是一門小語種，但是隨著近幾年經(jīng)濟的發(fā)展，市場上對韓語人才的需求不斷擴大，想從事和韓語相關(guān)工作，一定要學好專業(yè)課，考下topik6級，練習好韓語口語。學習韓語，不一定能夠100%獲得什么機會，但是你想要的，或許會在韓語里

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