考研經(jīng)驗(yàn)之大專逆襲上岸雙一流！你這樣做也可以！

春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，面帶微笑，信心充足，勇赴考場(chǎng)，絕不認(rèn)輸，考研加油，所向披靡！為研而“戰(zhàn)”，不負(fù)夢(mèng)想，滿載而歸，快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)，今天要分享的是范程飛的備考心得。

一、略知

1、研定老師提供：

上岸感觸：課前思維導(dǎo)圖版講義；課后對(duì)應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練，每日一練，打卡計(jì)劃；每天布置作業(yè)，并督促完成；助教老師一對(duì)一答疑；

2、老師們制定的復(fù)習(xí)規(guī)劃很有效：

1、基礎(chǔ)階段；2、強(qiáng)化階段；3、提高階段；4、真題階段；5、模考階段

3、時(shí)間上 ：

每天2-3小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，這是必須的；課程緊跟，我是沒(méi)有緊跟(后期補(bǔ)課：累?。?。

4、應(yīng)酬 ：

能推的，就推，大家都準(zhǔn)研究生，思維邏輯還是有的，多想一些合情合理的理由，學(xué)會(huì)拒絕。

5、學(xué)渣建議：

勝者為王，堅(jiān)持到上岸！

二、初試

大專生也可以考研成功，遇見(jiàn)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)任的助教老師，諄諄善誘的專業(yè)領(lǐng)域大神老師，是成功的重要因素。

非985，非211的我，越戰(zhàn)越勇，始終如一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的這件事，把考研當(dāng)做生活中的一部分。

帕累托法則或者重點(diǎn)梳理法、艾賓浩斯記憶曲線，這些大家都可能了解，遺忘是正常的，都是會(huì)有記憶力下降，或者減退，千萬(wàn)不要懷疑自己或放棄自己，每個(gè)人都是有自己的上岸時(shí)間的；同時(shí)也需要減輕自己的固化思維邏輯，與研定的老師們，一同努力，敲開(kāi)學(xué)校的大門。

不在啰嗦，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧，我的也談不上高效，但我認(rèn)為還是比較實(shí)用（21年在九月份通過(guò)一級(jí)建造師市政專業(yè)，和21年12月份的考研）。制定規(guī)劃或者用我們老師的也可以，分步分階段，細(xì)化規(guī)劃，我個(gè)人是用自制橫道圖打卡法，將計(jì)劃落到執(zhí)行上（95%的課程都聽(tīng)過(guò)一遍），每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

1、英語(yǔ)方面

1、單詞

持續(xù)打卡，打基礎(chǔ)，這個(gè)很重要，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，這是我這個(gè)英渣的感受，還好有韓老師的"靈魂"，以及助教老師的每天鼓勵(lì)，是每天呦（單詞打卡和通過(guò)句子背單詞的打卡自己每天都在堅(jiān)持，6班的同學(xué)們可以見(jiàn)證），從3月到12月，這是多么有責(zé)任心的助教老師！慶幸遇到你們。

單詞打卡，一直在堅(jiān)持，我英語(yǔ)是59分（曾經(jīng)是在35分左右的英渣），這與單詞單詞積累是密不可分的。

通過(guò)句子背單詞打卡，強(qiáng)化記憶，是提升的過(guò)程，必不可少，句子我記得是真題短句，循序漸進(jìn)的讓我們感受到真題的難度，

有了這部分的基礎(chǔ)，在強(qiáng)化階段，聽(tīng)韓老師的課不會(huì)太吃力，英渣的我有點(diǎn)吃力（單詞積累還是差點(diǎn)）。

2、扣分管理

閱讀理解絕對(duì)是重點(diǎn)：

先將基礎(chǔ)班和題型班的課聽(tīng)完（還是要復(fù)習(xí)），題型班的課建議聽(tīng)兩遍，之后就可以做真題；

但是韓老師的閱讀解題技巧和思路在緊緊跟從，自己的小鉛筆，畫(huà)呀畫(huà)，有的畫(huà)的很模糊，自己都看不清，也忘了，還好，我們是有專業(yè)的助教老師的，可以及時(shí)解決困擾。

作文：

作文背模板，這個(gè)不是考我們的作文水平，是考老師的水平和我們記憶力的。在理解基礎(chǔ)上背，提前1個(gè)月背，臨近考試期間沒(méi)有狀態(tài)的，英語(yǔ)作文是10月份開(kāi)始抄寫(xiě)，每天抄寫(xiě)一年真題的作文，聽(tīng)2-3邊韓老師的作文強(qiáng)化和提高班，英渣很受用，11-12月份開(kāi)始背英語(yǔ)模板，但是一定要理解得程度上記憶。不然容易忘記（這個(gè)正常），還好有韓老師這位大神，幫我"除渣降英"，助我英渣逆襲。

3、真題做題經(jīng)歷分享

10-11月份一定真題都做完，每周一套，國(guó)慶節(jié)3套真題。做真題之前，先復(fù)習(xí)下韓老師的，題型班的課，真題主要是閱讀理解和翻譯。

作文是在11月份的時(shí)候沖刺的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，之前是有跟班聽(tīng)課的。

帶著題型的問(wèn)題做真題，不同題型，做真題是一定要知道每一道閱讀理解是什么題（細(xì)節(jié)題、態(tài)度題、正誤題、觀點(diǎn)題、主旨題、例證題等等）。

04、韓老師的技巧+你的努力=英語(yǔ)60分

經(jīng)歷是有點(diǎn)痛苦，但沒(méi)有經(jīng)歷痛苦換來(lái)的成果，我們也不一定珍惜。

2、數(shù)學(xué)方面

難易是相對(duì)的：

易：高中階段考點(diǎn)，練得是解題思路和對(duì)題型的熟悉程度；

難：就對(duì)了，每題需要在2分鐘內(nèi)完成的，不然怎么可以將你與別人區(qū)別開(kāi)，說(shuō)明你優(yōu)秀呢？

公式：

公式很重要，就像魔方的公式一樣，有的人幾秒鐘就可以拼好一個(gè)3階魔方，有的人卻用幾分鐘，其實(shí)大家都在背公式，關(guān)鍵在熟練。

做題但不做題海：

我想說(shuō)明的是，做題，不提倡題海，但也要完成一個(gè)做題量，我是通過(guò)評(píng)估方法，確定最后做數(shù)學(xué)的，我有點(diǎn)"盜取"同學(xué)的成果了，但也想把這個(gè)分享出來(lái)，對(duì)每章的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和畫(huà)思維導(dǎo)圖，我承認(rèn)這是一個(gè)很好的提升學(xué)習(xí)的方法，順利上岸的必要條件。

思維導(dǎo)圖：

在考研方面自己也在畫(huà)數(shù)學(xué)各章節(jié)的思維導(dǎo)圖：

整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)、行程速度應(yīng)用題，幾何圖形找關(guān)系、組合排列記舉例，數(shù)學(xué)題目要理解、條件充分性等等吧。

預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)不能少，袁進(jìn)老師的題，是重思路與分析，建議做筆記，通過(guò)手寫(xiě)加深記憶，兩三天內(nèi)要復(fù)習(xí)一次，降低遺忘量。

3、中文寫(xiě)作方面

中文寫(xiě)作，不要太相信模板，我聽(tīng)的寫(xiě)作沈騫老師的課，男神的課注重打基礎(chǔ)與分析寫(xiě)作的思路。

素材積累很重要，沈騫老師的講課思路很強(qiáng)，（自己的寫(xiě)作思路提升不少），對(duì)作文的分析挺透徹的，考試題型分析到位，將考題的內(nèi)容進(jìn)行分類講解，分類作答與應(yīng)對(duì)。

4、邏輯方面

基礎(chǔ)的每一個(gè)公式必須熟悉，抄20邊，保證在考試的時(shí)候拿起筆的一瞬間就把思路看出來(lái)的，雖然挺不愿意，但發(fā)現(xiàn)很有效。

史老師的課程其他的同學(xué)可能介紹的比較多，我的感受是，深入淺出，用我們聽(tīng)得懂的方式教學(xué)和幫助我們提升，很nice。

大家都是邏輯小白，千萬(wàn)不要按中文閱讀理解的方式做邏輯題。

時(shí)間沙漏：

我有一個(gè)神器：時(shí)間沙漏，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間沙漏，管綜要分三個(gè)小時(shí)做題，每門一個(gè)小時(shí)；沙漏開(kāi)始后，一心一意做題，開(kāi)始幾套真題的時(shí)間不一定夠用，要發(fā)揮真題的價(jià)值，研究真題里的考點(diǎn)和邏輯思維：1個(gè)小時(shí)做真題，檢驗(yàn)我們臨考是否達(dá)標(biāo)；考場(chǎng)里比這還壓抑，要適應(yīng)這種感覺(jué)。

國(guó)慶節(jié)一定要珍惜時(shí)間：

補(bǔ)課，及時(shí)復(fù)習(xí)，開(kāi)啟真題模式，國(guó)慶7天是提高階段的絕佳時(shí)機(jī)。有年假或可以請(qǐng)假的同學(xué)建議在12月考前一周休息，強(qiáng)化自己的不足或薄弱點(diǎn)；不過(guò)考前一周左右太難的題該放棄就放棄哈。

三、復(fù)試

01、個(gè)人面試，綜合素質(zhì)，綜合能力：

管理基礎(chǔ)理論課和書(shū)建議考完試后，估分還滿意的同學(xué)就可以準(zhǔn)備看了。

綜合素質(zhì)其實(shí)是考應(yīng)變，思維邏輯，表達(dá)思路，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的等能力，但管理基本理論還是要了解并會(huì)一點(diǎn)運(yùn)用的：比如管理基礎(chǔ)理論，組織與組織結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力，計(jì)劃(策劃)，管理模型等；

MBA的同學(xué)可以看周三多老師版的《管理學(xué) -原理與方法》。

MPA的同學(xué)可以看蔡立輝和王樂(lè)夫老師版的《公共管理學(xué)》，我是都看了，有相同之處，也有不同點(diǎn)吧!深者見(jiàn)深，淺者入深哈。

提升維度：

重磅推出我的面試負(fù)責(zé)老師—郭霆老師，不是在站在幫我通過(guò)考試的維度準(zhǔn)備復(fù)試，而是提升維度：從梳理個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在、到人生規(guī)劃的角度諄諄善誘，逐步引導(dǎo)，漸入佳境。

在此，再次感謝研定教育的郭霆老師，也希望大家有幸可以與郭老師有這份機(jī)緣，助力我們順利登陸。

郭老師也教了我：123答題方法(金字塔原理模式)，靈活的針對(duì)面試?yán)蠋焸兊膯?wèn)題，提出解決辦法（工作中也很有用，非常NICE）。

模擬面試：

模擬面試，一定要參與，不斷的自我思考和反思，回顧自己答題時(shí)的不足和不著邊際的“胡說(shuō)八道”，老師們很清楚我們的水平，千萬(wàn)不要亂說(shuō)。

面試逆襲：

面試也可以逆襲別人的，我是以要逆襲別人的態(tài)度復(fù)習(xí)備考的，因?yàn)?，暨南大學(xué)的淘汰率很高；

2、英語(yǔ)：

自我介紹，背，老師一對(duì)一修改自我介紹。

3、政治 ：

話術(shù)很重要，聽(tīng)課，理解，背；中特理論體系、五位一體總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等。

”由于時(shí)間不足和能力有限，且分享至此，希望大家多度提出寶貴建議和意見(jiàn)哈。

再次 對(duì)給予在考研中幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們道一聲：感謝。“

— — 范程飛