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無錫環(huán)球雅思閱讀各分數(shù)段描述及提分建議,快來看看你的提分方案吧

 

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無錫環(huán)球雅思閱讀各分數(shù)段描述及提分建議,快來看看你的提分方案吧

8.5-9分

基礎能力:

通用類、專業(yè)性的和技術性的詞匯涉獵廣泛。

詞匯量:

通常在8000+,提煉長難句核心過程毫無障礙,遇到生詞能聯(lián)系上下文語境猜測意思,閱讀課文有篇章結(jié)構(gòu)意識。

做題能力:

在規(guī)定時間能獨立完 成所有題目,偶爾能留下不低于10分鐘時間檢查答案。

8分

基礎能力:

通用類、專業(yè)性的和技術性的詞匯積累多

詞匯量:

詞匯量范圍6000-8000,偶爾針對熟詞僻義的現(xiàn)象把握不夠精準,難免誤解單詞在句子的準確意思,分析長難句的能力強但效率一般,能聯(lián)系上下文語境猜測生詞意思,但猜詞意識不夠強,閱讀課文有基本的篇章結(jié)構(gòu)意識,偶爾理解復雜的邏輯結(jié)構(gòu)比較吃力。

做題能力:

審題過程仔細深入,高難度題型,如段落大意題、配對題 和選擇題做題效率一般,在規(guī)定時間能做完所有題目,留下基本不超過5分鐘時間檢查答案,有2-3個答案不夠有把握。

7分

基礎能力:

通用類、專業(yè)性的和技術性的詞匯積累量一般。

詞匯量:

范圍6000-7000,針對熟詞僻義的現(xiàn) 象經(jīng)常把握不夠精準,經(jīng)常誤解單詞在句子的準確意思,分析長難句的能力不夠強,需要多花時間分析,還未形成猜詞意識,不會下意識地聯(lián)系上下文猜測生詞的意思,閱讀課文暫無篇章結(jié)構(gòu)意識。

做題能力:

偶爾會將大部分精力放在課文的理解,而不是題目考點的深入分析,利用課文的篇章結(jié)構(gòu)來輔助做題的過程比較吃力,能有效完 成絕大部分順序題型,應付亂序現(xiàn)象的配對題能力一般,在規(guī)定時間能很勉強做完所有題目,基本沒有時間檢查答案,有5個左右答案沒有把握。

7.5分的考生能夠更好地運用和展示以上閱讀技能。

7-7.5分學習建議

該分數(shù)已經(jīng)屬于比較優(yōu)秀,能適應考試節(jié)奏;如果有沖刺高分需求,套題練習和大量閱讀是兩個提高的方向。

第一,做題的時候多將精力放在審題里,多標注考點詞,定位課文時候,記得在文中對應位置標出題 號(段落大意題除外),多種題型的兼顧做題流程需要反復練習;

第二,需要多積累一些難度較高的題材語料庫,如考古學研究和心理學研究的文章,閱讀文章的時候多把握 篇章結(jié)構(gòu),后期可以利用篇章結(jié)構(gòu)提高做題效率。

6分

基礎能力:

通用類、專業(yè)性的和技術性的詞匯積累量勉強到達及格。

詞匯量:

不超過5500,背誦單詞經(jīng)常只記一個意思,經(jīng)常誤解多義詞在句子的其他意思,理解長難句的過程是從左到右,沒有句法和語法分析能力,不會聯(lián)系上下文猜測生詞的意思,對課文的理解沒有篇章結(jié)構(gòu)意識。

做題能力:

經(jīng)常出現(xiàn)不標注題目潛在考點的現(xiàn)象,或者經(jīng)常無法準確標注潛在考點,看課文很少劃重點,也沒有意識在課文對應位置標注題號,而不是題目考 點的深入分析,能基本定位絕大部分填空題和判斷題,但偶爾對答案不夠有把握,在規(guī)定時間無法做完所有題目, 有10個以上答案沒有把握。6.5分的考生能夠更好地運用和展示以上閱讀技能。

6-6.5分建議

該分數(shù)屬于基本及格,但還不適合上考場,詞匯量不足以應對大量閱讀國外刊物和書籍的學習,建議按照題材分類的形式來背核心詞匯,確保遇見不同題材的文章能基本理解文章整體方向。

短期內(nèi)如果要提分的話,可以反復練習劍橋雅思真題系列的每道題目,做完每一道題都需要在課文做好標記,并且總結(jié)替換考點;可以偶爾拿真題進行限時訓練,找找考試感覺,但這不是主要提分方法;盡可能熟悉每種題型的出題特點和做題流程。

5分

基礎能力:

通用類、專業(yè)性的和技術性的詞匯涉獵極其有限

詞匯量:

不超過4000,理解長難句過程非常吃力,遇到生詞會導致整句話看不懂,甚至偶爾影響下一句話的理解;

做題能力:

能完全讀懂的題目很有限,極個別屬于單詞替換的考查形式的填空題能在文中找 到位置和答案,其他屬于句子轉(zhuǎn)述和概括大意等高級替換形式的題型,因為經(jīng)??床欢}目的意思或重點,導致經(jīng)常無法獨立作答,在規(guī)定時間內(nèi)完成不超過50%的題目,有10個以上的題目還沒開始作答。 5.5分的考生能夠更好地運用和展示以上閱讀技能。

5-5.5分學習建議

基礎水平一般,還不適合直接上手雅思 閱讀真題的訓練,不建議當前基礎學習做題技巧,需要規(guī)劃時間提升基礎能力。

雅思閱讀詞匯三大種類:基礎詞匯、核心詞匯和認知詞匯,多積累基礎詞匯和核心詞匯;加入語法知識的學習,學習如何快速把握長難句的主干,提煉核心。

另外可以循序漸進從篇幅比較短的學術類文章閱讀,逐漸過渡到篇幅較長的文章精讀,由此進一步提升語感和詞匯量;真題練習方面,偶爾可以加入一些比較簡單的填空題進行練習,不需要進行限時,主要提升做題的替換意識。

4分

基礎能力方面,詞匯量低于3000,大量的生詞造成沒有能力閱讀一篇完整的學術類文章;做題能力方面,規(guī)定時間內(nèi)能獨立完成的題目極其有限,比較有把握的題目不超過5道。

4.5分的考生能夠更好地運用和展示以上閱讀技能。

4-4.5分學習建議

基礎水平比較低,還不能直接上手雅思 真題;多花時間積累基礎詞匯,需要花時間學習最基本的語法體系,識別基本的句子的構(gòu)成。

另外可以循序漸進從篇幅比較短的學術類文章閱讀,逐漸過渡到篇幅較長的文章精讀,由此進一步提升語感和詞匯量;真題練習方面,偶爾將真題文章進行分段精讀,逐漸提升閱讀語感。

3.5以下

該分數(shù)段的考生詞匯量在2000以下,屬于初中英語水平或以下,不適合接觸學術類的文章,可以選擇來環(huán)球選擇綜合英語課程夯實基礎,穩(wěn)步提分。

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