去美國留學的正確打開姿勢

 

去美國留學的正確打開姿勢

 
標簽: 美國留學 金矢教育

  不要迷茫,今天金矢留學的小編就從留學前輩那里討來經(jīng)驗,與即將赴美和有美國留學意向的同學們分享共勉。

  1. 成績比你想象的更重要

  很多留美大學生都說,大學期間的3S(Study:學習;Social:社交;Sleep:睡眠)不可能做到十全十美平衡很多小伙伴并沒有意識到成績的重要性,導致一個學期的成績是一個歷史性的污點。不過不用擔心,教授們都懂大一的心態(tài),后面的分享里金矢小編也會談一談怎么讓自己的成績好起來。

  雖然美國人并不光以成績評判一個人,但如果換個角度想想,一個連自己的成績都管理不好的學生,又怎么會有能力完成好工作上的任務呢?

  不管如何強調學生的全面發(fā)展,課業(yè)成績本身依然是學生的本分工作。一份不那么美好的成績單雖然不足以讓學生被全盤否定。

  金矢小編提醒大家,人間正道是滄桑,還是要好好學習呀!

  2. 提前安排好大學課程

  早畢業(yè)和雙學位都不是問題。很多人選擇在美國上大學,是因為專業(yè)的轉換非常自由,課程的安排也很自主,所以學生們有更多的時間去找到他們真正想讀的專業(yè)。

  在這個基礎上,稍微多在自己的時間表上用用心思,可以給自己節(jié)省很多時間、精力,甚至學費。

  剛進學校的時候,大部分人對所有課程都有很多期待,并不想太快確定自己的專業(yè)。

  金矢留學教育的小編給大家提供兩個非常好的辦法來節(jié)省時間:

  首先,每個學校對于畢業(yè)都有一部分的硬性要求,即必修課程。在大一的時候可以針對性的多選擇一些滿足要求的必修課,來為以后的專業(yè)課程或者實習、Study Abroad騰出時間。

  第二,根據(jù)每學期自己的工作量,盡量平衡文科和理科、實驗課和寫作較多的課程。有些課看似工作量不大,但會有很多小組作業(yè)需要課后開會或者參加相關活動,也會很占據(jù)時間,盡量不要把這類型的課都安排在同一個學期。

  明確自己的目標很重要。對于自己來說,是想要早點畢業(yè)、拿雙學位還是完全享受整個大學的過程?這幾件事情的重要程度的不同,也應該體現(xiàn)在自己選擇的課程表上。

  一個最普通的例子:大一的時候,因為是新生,很多人都選不到自己想要的課程。如果你是真的需要并且喜歡這一門課,那么是不會有選不到的可能的,為什么呢?

  因為美國的選課系統(tǒng)里面有一個叫做override的東西,即一門課程注冊人數(shù)已經(jīng)滿了的時候,教授可以給你特例添加你到這門課里面。這個時候,try hard就顯得尤其重要。也許一二次向教授申請會被拒絕,但tryhard 的意思不僅僅是去試著要,而是堅持。

  金矢教育的小編提醒大家,美國大學非常人性化的這一點,使得我們可以更加按照我們的想法來安排大學的生活,不用太被學校的規(guī)則嚇到。

  3. 挑選大學,專業(yè)真的重要嗎?

  一個大前提是,確認你有沒有已經(jīng)很明確的方向,比如有的同學高中就已經(jīng)決定了要學習物理數(shù)學方面,有人只想學習商科等等。包括有沒有很明確不想要學習的方向,都應該納入考慮。

  金矢教育的小編認為專業(yè)的重要性主要體現(xiàn)在兩個方面,

  一是你對于這個專業(yè)的學習得心應手的程度以及興趣直接決定了你的成績,

  第二是從長遠來看,專業(yè)和就業(yè)直接相關,那么選校的時候如果能夠考慮可能學習的專業(yè)排名較高的大學或者行業(yè)就業(yè)率高的地區(qū),對以后會有很大幫助。

  對于高中畢業(yè)生和大一學生來講,因為進入學校真正學習了課程之后才能完整的體會到自己的喜好,所以金矢小編覺得專業(yè)不需要成為選校的決定性因素,而是把這個決定留到稍后,說不定在大學里會遇到特別好的課程或者教授改變你的想法呢。

  4. 利用好學校的項目和資源,還能這么玩

  我們選擇大學的時候,除了考慮教學質量,排名,地理位置等因素,也會考慮一個學校的整體資源和提供的項目的多樣性。

  多多注意學校提供的各種項目并且加以利用能讓大學的生活充實得多。你會發(fā)現(xiàn),大家上的都是同一所大學,可是玩到的東西特別不一樣。

  首先,金矢小編個人最推薦的,是一定要利用學校提供的Study Abroad(出國留學)機會,再多給自己創(chuàng)造經(jīng)驗。

  雖然我們本身已經(jīng)是國際學生,但是能夠在大學期間利用這個機會去更多的地方,一定可以帶來更加豐富的體驗和感受。

  更吸引人的是,大部分學校的交流項目是與其他學校合作的,如果是經(jīng)過學校認證的合作項目,交流的費用一般都包括在大學的學費里面。

  如果你想要參與的項目恰好沒有和學校合作,也是可以通過學校的辦公室安排完成的。

  并且,因為每一個國度的評分標準都有區(qū)別,很多美國的大學在轉換學分的時候,會把交流的成績計算學分,但是不計算績點。

  這意味著你不太需要擔心某一個國度學術壓力太大而對自己的成績產生影響。一趟交流下來,收獲了經(jīng)歷和好看的成績單,還節(jié)省了學費,何樂而不為?

  那么要去怎么尋找這些項目呢?其實和選校的時候差不多,確定好自己想去的幾個地理位置,多去學校的網(wǎng)站上觀察一下等等。大學里通常也會有專門的部門來幫助學生找到自己想要的項目。

  第二,很多學校在春假、感恩節(jié)等等,會有學校或者是社團組織的Alternative Break Program,類似于一個迷你夏令營。

  這種項目通常會在學校附近進行一些活動,比如開車去登山露營,或者通過義務勞動等方式進行學習。

  學校能夠提供的資源還遠遠不止這些。大到獎學金(包括入學之后的基于學術或者成就的獎學金項目)、職業(yè)規(guī)劃和指導,小到平常作業(yè)的輔導和修改,一般都會有相應的部門或者人員來幫助學生解決。

  只要能加以利用,這些資源會對大學生涯中的大小事起到很大的幫助。

  金矢教育成立于1998年,是一家從事以英美澳加港為主打項目的留學機構。如今,金矢已成為留學行業(yè)的領頭羊,業(yè)務領域也從單純的英美澳新等英語國擴展到韓、日、法、德、荷蘭及北歐等國和地區(qū)。目前,金矢在全國設有23家分公司。


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