2023廣州美術(shù)學(xué)院各學(xué)院專業(yè)變化及分析總匯一覽
2023廣州美術(shù)學(xué)院各學(xué)院專業(yè)變化及分析總匯一覽
2023廣州美術(shù)學(xué)院各學(xué)院專業(yè)變化總匯一覽
2023年廣美招生變化
擬招人數(shù)變化
2023年擬招335人,較去年減招7人,縮招比率約為2%。
注:招生簡(jiǎn)章擬招生人數(shù)僅供參考,以復(fù)試錄取階段教育部正式下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn),2023年招生人數(shù)預(yù)計(jì)比上述增加40人左右(根據(jù)2022年數(shù)據(jù)預(yù)測(cè),僅供參考)。
新增研究方向
010中國(guó)畫(huà)學(xué)院>130400美術(shù)學(xué)>04中國(guó)畫(huà)與書(shū)法創(chuàng)作理論研究(壁畫(huà))
(去年是和人物一起招生的,今年獨(dú)立招生了)
090藝術(shù)與人文學(xué)院 >130100藝術(shù)學(xué)理論>04藝術(shù)管理
090藝術(shù)與人文學(xué)院 >130100藝術(shù)學(xué)理論>13書(shū)法史研究與書(shū)法文獻(xiàn)翻譯
參考書(shū)目變更
油畫(huà)修復(fù)專業(yè)(713 結(jié)構(gòu)素描)
新增參考書(shū):
01.《結(jié)構(gòu)素描》
袁獻(xiàn)民,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2013 年 5 月
02.《路米斯經(jīng)典美術(shù)課——素描基礎(chǔ)》
安德魯·路米斯 著, 孫蘇寧譯,上海人民美術(shù)出版社 2018 年 7 月
設(shè)計(jì)類專業(yè)復(fù)試科目(設(shè)計(jì)綜合理論)
參考書(shū)目變更為:
01.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》
尹定邦、 邵宏,人民美術(shù)出版社,2021 年 08 月
02.《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》(第二版)
王受之,中國(guó)青年出版社,2015 年 12 月
03.《中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史》
夏燕靖,上海人民美術(shù)出版社,2016 年 06 月
04.《外國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》(第二版)
張夫也,高等教育出版社,2022 年 03 月
05.《新興實(shí)踐:設(shè)計(jì)的專業(yè)、價(jià)值和途徑》
馬謹(jǐn),婁永琪,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2014 年 10月
06.《大學(xué)語(yǔ)文》版本不限
2023年廣美各院校變化詳情
中國(guó)畫(huà)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130400 美術(shù)學(xué)2023年擬招6人,較去年擬招少了 4人;
135107 美術(shù)2023年擬招22人,較去年擬招少了6人。
學(xué)院/專業(yè)變更
原03中國(guó)畫(huà)與書(shū)法創(chuàng)作理論研究(人物及壁畫(huà))研究方向拆分為03中國(guó)畫(huà)與書(shū)法創(chuàng)作理論研究(人物)與04中國(guó)畫(huà)與書(shū)法創(chuàng)作理論研究(壁畫(huà))兩個(gè)研究方向。
考試科目變更
130400 美術(shù)學(xué):
12 中國(guó)畫(huà)與書(shū)法創(chuàng)作理論研究:
由:③705古代碑帖印章臨摹 ④501創(chuàng)作
變更為:③705書(shū)法文化理論基礎(chǔ) ④513書(shū)法篆刻創(chuàng)作
135107 美術(shù):
04 書(shū)法篆刻藝術(shù):
由:③705古代碑帖印章臨摹 ④501創(chuàng)作
變更為:③705書(shū)法文化理論基礎(chǔ) ④513書(shū)法篆刻創(chuàng)作
05 壁畫(huà)藝術(shù):
由:③703專業(yè)寫(xiě)生(人物及壁畫(huà)) ④501創(chuàng)作
變更為:③715專業(yè)寫(xiě)生(壁畫(huà)) ④501創(chuàng)作
繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130400 美術(shù)學(xué)
油畫(huà)系2023年擬招8人,較去年擬招多了2人;
版畫(huà)系2023年擬招11人,較去年擬招多了3人;
水彩畫(huà)系2023年擬招5人,較去年擬招多了2人;
繪畫(huà)藝術(shù)基礎(chǔ)部2023年擬招1人,較去年擬招少了2人。
135107 美術(shù)
油畫(huà)系2023年擬招23人,較去年擬招多了3人;
版畫(huà)系2023年擬招19人,較去年擬招少了3人;
水彩畫(huà)系2023年擬招9人,較去年擬招少了3人;
繪畫(huà)藝術(shù)基礎(chǔ)部2023年擬招6人,較去年擬招多了1人。
雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130400 美術(shù)學(xué)2023年擬招3人,與去年擬招持平;
135107 美術(shù)2023年擬招9人,較去年擬招少了1人。
跨媒體藝術(shù)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130400 美術(shù)學(xué)2023年擬招3人,較去年擬招少了1人;
135107 美術(shù)2023年擬招10人,與去年擬招持平。
建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
095300 風(fēng)景園林2023年擬招9人,較去年擬招少了2人;
130500 設(shè)計(jì)學(xué)2023年擬招7人,較去年擬招少了3人;
135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)2023年擬招27人,較去年擬招少了3人。
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130500 設(shè)計(jì)學(xué)2023年擬招15人,較去年擬招多了3人;
135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)2023年擬招26人,較去年擬招多了5人。
視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130500 設(shè)計(jì)學(xué)2023年擬招14人,較去年擬招多了3人;
135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)2023年擬招35人,較去年擬招少了 6人。
工藝美術(shù)學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
130500 設(shè)計(jì)學(xué)2023年擬招3人,較去年擬招多了1人;
135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)2023年擬招8人,與去年擬招持平。
藝術(shù)人文學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
065100 文物與博物館2023年擬招7人,較去年擬招多了2人;
130400 美術(shù)學(xué)&130100 藝術(shù)學(xué)理論2023年擬招16人,較去年擬招少了1人。
學(xué)院/專業(yè)變更
130100 藝術(shù)學(xué)理論
2023年新增04 藝術(shù)管理研究方向,專業(yè)課考試科目為:
③701藝術(shù)理論 ④801中國(guó)美術(shù)史、世界美術(shù)史
130400 美術(shù)學(xué)
2023年新增13 書(shū)法史研究與書(shū)法文獻(xiàn)翻譯研究方向,專業(yè)課考試科目為:
③714中外文化史綜合 ④805中國(guó)書(shū)法史與書(shū)法實(shí)踐
美術(shù)教育學(xué)院擬招生數(shù)變化分析
全日制
045102 學(xué)科教學(xué)(思政)2023年擬招4人,較去年擬招多了2人;
045113 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))2023年擬招5人,較去年擬招少了1人;
130400 美術(shù)學(xué)2023年擬招1人,較去年擬招少了4人;
135107 美術(shù)2023年擬招17人,較去年擬招多了2人。
非全日制
045102 學(xué)科教學(xué)(思政)2023年擬招2人,較去年擬招多了1人;
045113 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))2023年擬招4人,較去年擬招多了3人;
2023廣州美術(shù)學(xué)院報(bào)考分析
廣州美術(shù)學(xué)院今年在招生目錄上的變動(dòng)比較小,對(duì)今年的考試形勢(shì)不會(huì)帶來(lái)太大影響。但是今年是疫情的第三年,以及整體的社會(huì)就業(yè)環(huán)境影響,內(nèi)卷的情況還是會(huì)繼續(xù)存在,錄取分?jǐn)?shù)線也不排除繼續(xù)上升的可能。
對(duì)于今年備考的同學(xué)來(lái)說(shuō),如果感覺(jué)有壓力的,不妨可以了解一下其他院校的招生情況,特別是一些擴(kuò)招和新增院校,這樣也可以減輕一些壓力,以及提高一戰(zhàn)上岸的幾率。
若同學(xué)們堅(jiān)持自己的目標(biāo),利用好考前3個(gè)月的時(shí)間,努力專注的復(fù)習(xí)和練習(xí),提高自己今年的競(jìng)爭(zhēng)力,力求一戰(zhàn)上岸
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