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林*秀
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為不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)了合適的課程體系。
2024-11-27 16:44:14 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(廣州縱橫)
鄭*春
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參加了幾次比賽后,明顯感覺(jué)到孩子的自信心增強(qiáng)了。
2024-11-27 16:32:55 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(合肥大溪地)
鄭*春
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為孩子未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024-11-27 16:31:24 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(寧波青林灣)
郭*芳
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與其他同齡人一起學(xué)習(xí)交流,增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2024-11-27 16:31:24 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(重慶大學(xué)城)
莊*玉
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相比其他興趣班,這里更重視培養(yǎng)孩子的綜合能力。
2024-11-27 16:27:02 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(深圳石廈)
伍*德
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通過(guò)項(xiàng)目制學(xué)習(xí),孩子動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)很多,感覺(jué)收獲很大。
2024-11-27 16:22:41 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(濟(jì)南印象城)
楊*海
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老師善于激發(fā)學(xué)生的興趣,讓孩子主動(dòng)探索新知識(shí)。
2024-11-27 16:17:17 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(上海五角場(chǎng))
陳*清
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小組討論等方式促進(jìn)了學(xué)生之間的溝通交流。
2024-11-27 15:56:28 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(南京雨花臺(tái))
吳*杰
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不僅教授技術(shù)知識(shí),還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作等軟技能。
2024-11-27 15:53:44 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(上海普陀)
林*娟
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每次課后都會(huì)收到詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告,幫助我們了解孩子的進(jìn)步情況。
2024-11-27 15:53:11 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(濟(jì)南連城廣場(chǎng))
王*標(biāo)
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為不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)了合適的課程體系。
2024-11-27 15:52:45 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(上海宜山路)
邱*生
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游戲化學(xué)習(xí)方法提高了孩子的參與度和興趣。
2024-11-27 15:40:46 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(南京仙林)
葉*琳
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與其他同齡人一起學(xué)習(xí)交流,增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2024-11-27 15:36:43 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(濟(jì)南領(lǐng)秀城)
朱*國(guó)
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每次課后都會(huì)收到詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告,幫助我們了解孩子的進(jìn)步情況。
2024-11-27 15:36:24 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(成都青羊萬(wàn)達(dá))
夏*琨
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學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的時(shí)間。
2024-11-27 15:32:43 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(武漢水果湖)
朱*炳
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提供了大量的在線資源支持,方便孩子在家自學(xué)。
2024-11-27 15:23:14 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(上海聯(lián)洋)
楊*建
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提供的教材質(zhì)量高,圖文并茂易于理解。
2024-11-27 15:22:02 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(北京雙井)
周*丹
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學(xué)習(xí)平臺(tái)界面友好,孩子很容易上手使用。
2024-11-27 15:20:39 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(廣西霖峰壹號(hào))
林*春
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課程中包含大量實(shí)例分析,有助于加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
2024-11-27 15:18:33 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(北京大悅城)
陳*芳
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課程內(nèi)容豐富有趣,非常適合小朋友學(xué)習(xí)。
2024-11-27 15:17:12 樂(lè)博 樂(lè)博機(jī)器人(成都建設(shè)路)