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意大利語(yǔ)一對(duì)一 根據(jù)學(xué)生具體情況設(shè)計(jì)針對(duì)性課程,讓學(xué)員在較合理時(shí)間內(nèi)全面習(xí)得意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。 ...
意大利語(yǔ)A2-B1課程內(nèi)容 能了解大部分與自身相關(guān)領(lǐng)域的句子及常用詞匯(如:非?;镜膫€(gè)人及家庭成員的資訊、購(gòu)物、當(dāng)?shù)?..
意大利A2入門(mén)課程內(nèi)容 能了解大部分與自身相關(guān)領(lǐng)域的句子及常用詞匯(如:非常基本的個(gè)人及家庭成員的資訊、購(gòu)物、當(dāng)?shù)氐乩?..
意大利語(yǔ)等級(jí)考試課程內(nèi)容 針對(duì)等級(jí)考試要求對(duì)高頻詞匯及重難點(diǎn)語(yǔ)法做系統(tǒng)全面的梳理; 從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大板塊進(jìn)行題型分析、...
意大利語(yǔ)C2精通課程內(nèi)容 對(duì)于所有聽(tīng)到、讀到的信息能夠輕松地了解,能從不同的口頭或書(shū)面信息做摘要,再于同一簡(jiǎn)報(bào)中復(fù)述及...
作品集培訓(xùn) 在專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何獨(dú)立創(chuàng)作,打開(kāi)創(chuàng)作思路、建立創(chuàng)作理念、開(kāi)始初期創(chuàng)作,并完成3個(gè)方案的制作 適用人...
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