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大米和小米自閉癥社交融合支持課程
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大米和小米融合支持課程 大米和小米的RICE體系倡導(dǎo)以社交為核心,為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復(fù)場(chǎng)景,能有效提升兒...
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成都言語開發(fā)課
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20組音系療法,30天開口說話 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...
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大米和小米OT作業(yè)治療
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大米和小米OT作業(yè)治療 OT(Occupational Therapy),又被稱為作業(yè)治療,目標(biāo)是提升發(fā)育遲緩兒童的生...
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成都感覺統(tǒng)合課
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63種感統(tǒng)訓(xùn)練器材,身體大腦全面發(fā)展 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要...
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成都外專外語高考日語專項(xiàng)班
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課程簡(jiǎn)介: 本課程針對(duì)高考選擇考日語的同學(xué)設(shè)置,根據(jù)選用的日本原版教材,授課內(nèi)容緊扣考試,學(xué)完可達(dá)到日語N2水平。迅速...
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大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程
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大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程 發(fā)展行為定制干預(yù)是在90分鐘里,通過1對(duì)1個(gè)性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升...
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成都學(xué)前預(yù)備班
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課程模式:1對(duì)3小組授課 教學(xué)原理:教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析 課程內(nèi)容:核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的...
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成都Powers family家庭教育課程
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《Powers Family 家庭教育》是華東師范大學(xué)心理學(xué)教授趙曉棟 Derek 依據(jù)康奈爾大學(xué)教授布朗芬布倫納提出的...
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Dyskinesia課程
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適用人群 適用癥狀 運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后 肢體運(yùn)動(dòng)異常、肌力異常、肌張力異常、步態(tài)異常、不會(huì)走路、不能...
8 課程2 校區(qū)
15 課程3 校區(qū)
46 課程2 校區(qū)
4 課程2 校區(qū)
8 課程5 校區(qū)
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